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唯教育與熱愛不可辜負 尚德機構蔣老師用個性化課堂點亮學員

2022年05月30日 16:46:44 文章來源:和訊創投

“希望我的學生中有更多的人加入到教師的隊伍,因為真正熱愛教師這個職業、愿意為之努力的人,真的是全國教師隊伍都需要的。哪怕不是人人都成為老師,同學們也都會有自己的家庭,成為自己孩子的老師和榜樣。我希望用自己微薄的力量,讓更多同學的生活更有光亮?!?br/>

這是尚德機構的蔣老師在接受采訪時說的一段心里話。蔣老師于2017年加入尚德機構,如今在尚德工作已經5年有余,從一名新講師成長為尚德師資力量中一顆耀眼的明星。兒時的志向就是成為一名人民教師的她,在加入尚德后實現了這個理想,累計授課人次已超過一千萬,在“傳道受業解惑”的同時,她也將希望和光亮的種子種在了大家的心底。

在蔣老師的學員里,有古稀之年的學霸爺爺,也有對語文極為感興趣的10后少年,還有成績獲得《古代漢語》全國第一的優秀代表,不同的是每一位學員的年齡、生活城市、性格愛好,相同的是對于夢想、學習和成長的熱愛與追求。

夙興夜寐 在尚德蔣老師用敬業感動學員

每天早上,蔣老師都會提前來到公司做準備工作,“來到公司以后,一般會先打開APP課程群,看看同學們是否早起學習時提出了疑問,解答完群內疑問后再開始一天的備課和工作?!?/p>

白天的時間除了為同學答疑,蔣老師主要的工作內容是制作和修改課件,做思維導圖,整理相關資料,配置作業等。在線授課不同于黑板板書,能夠更生動地詮釋知識點,靈活調取相關資料,在提高課堂效率的同時,也對教師的課件設計、課堂把控等能力提出了極高的要求。

蔣老師上課用到的課件和相關資料,大多都是自己獨立制作完成,每個考期也會根據情況調整改動,所以會花費較多的時間。“無論有多忙,也一定會把上課前的時間留給備課,然后提醒同學們該上課了,提前發好預習資料?!?/strong>課前,蔣老師會單獨準備一個小課件,給同學復習知識、做題,或回答上節課同學們學習遇到的問題。這樣細致到極點的準備工作,是蔣老師每一天的工作日常。蔣老師的正課一般晚上22:00結束,“結束后我會錄制好當節課的補充知識,發好當天的課后作業再回家,所以晚上回到家的時候一般都是將近0點了?!?/p>

在蔣老師看來,在線教育教學,效率就是說服力。怎樣讓學員在最少的時間里學到盡可能多的知識,也是教學效率的一種重要體現。蔣老師說,“線上直播看不到同學們在干什么,但是授課經驗豐富的老師,還是能夠把握好課堂氛圍,通過同學們聊天區的發言和反饋,以及備課中對知識點難度的把控,老師就能夠提前預估在講解到哪一個知識點時,同學們容易遇到困難和走神?!?/strong>

在蔣老師主講的文學類課程中,每當概述知識較多,或者講文學概論這種比較抽象的科目時,同學們容易出現注意力難以集中的情況。針對這樣的問題,蔣老師會著重講人物的生平故事,或以作品為例子,把這個故事展開來講,同學們都是比較喜歡聽故事的,適當穿插一些讓同學們感到新奇的小細節,就能夠調動大家上課的積極性和興趣感,認真聽下去,投入到學習中。因為課堂講解“干貨滿滿”又充滿趣味,尚德機構的學員App上隨處可以看到對蔣老師表達感謝和夸贊的留言。

五年積累豐富教學驗 她用高效課堂幫助學生學有所成

“師者,所以傳道受業解惑也?!苯饣笫抢蠋熃虒W工作中極為重要的內容,也是幫助學生查漏補缺,獲得提升的有效途徑。在蔣老師看來,同學們遇到的困難可以概括為:聽不懂、記不住、沒時間。

針對這些問題,蔣老師說,“聽不懂,我首先會教同學們更有效果的提問方式,就是如果難以理解老師講的某個知識點,不要說聽不懂,而是指出具體哪個知識點聽不懂、或是哪個專業名詞陌生,不知道這個名詞專指什么。這樣的提問方式能夠快速鎖定問題,我也可以立馬給出回答,很快不懂的問題就解決了,我覺得精準提問對于同學們的學習來說是更有效的,也是能夠讓我去解決同學們困惑的關鍵。一個好的老師,也應該要去引導學生敢于提出自己面臨的問題?!?/strong>

而記不住和沒時間等問題,蔣老師則會詢問同學們工作和生活時間的大概安排,據此以周為單位制作學習目標和計劃,“不僅能夠按部就班、合理分配時間學習好知識,也能夠培養同學們的時間管理和統籌安排的能力?!?/p>

在各個科目的重難點知識方面,蔣老師也已經擁有了一套完整的講授方法。例如,對于同學們而言,文學概論這門科目比較抽象,為了讓學員能夠更好地吸收知識點,蔣老師總結了三大方法:

第一、建立科目思維邏輯,理清層次與框架:建議同學們手畫思維導圖,考前蔣老師也會帶著同學們手畫和梳理導圖,這對本門科目的學習幫助極大;

第二、多運用舉例:文學概論理論化較強,蔣老師會舉海量的作家和作品的例子來佐證理論,把理論和作品的分析結合在一起,優選經典作品、世界名著和其他必考科目中涉及到的作家作品,既能豐富同學們的閱讀視野,還能有助于學習其他作品選;

第三、用生活化的語言來解釋晦澀和較為難理解的句子,舉生活化及影視劇的例子,尤其是大眾熟知的影視劇的例子,本身也算是學科的交叉,既能吸引學生的注意力,還可以運用到文學理論的分析中。

還有一個難度較大的科目是中國現代文學史,這個科目的特點是知識量大,考試細致而無明顯規律,“我會用梳理課程邏輯框架的方式,按照文體思路整理思維導圖,進行串講復習,不斷摸索可靠的考試規律,預測最新的考試側重點?!?strong>在蔣老師的帶領下,最近2個考期中國現代文學史這門科目中,同學們的成績都有顯著提升,考過的同學也大多遠超及格線的好成績。

尚德教研體系提供穩定支持 護航個性化課堂

在蔣老師看來,教學教研不分家,一個教學的老師,一定要具備做教研的能力。在尚德,像蔣老師這樣課堂節奏緊湊,內容充實,知識密集的老師還有很多,他們之所以能夠將課件設計與教學內容完美融合,展現出多樣化、差異化的課堂內容,和尚德機構堅持深耕教研,為教師提供教育資源儲備和大量精準數據分析是分不開的。

“通過歷年真題的研究把握考試規律,預測最新的考查側重點,通過考試大綱掌握基本考查邏輯,制作更適合同學們使用的課程筆記和資料,甚至出一些模擬題、模擬卷訓練同學們舉一反三的答題思維,這些都需要教研思維?!笔Y老師說。

在尚德機構看來,作為一家互聯網教育公司,要摒棄單純的灌輸式教學,拋棄概念性的講解,放棄乏味的知識點羅列,最終轉變為以學員為中心,真正點亮學員。因此,對教師的培養已經滲透在尚德點滴的日常中。例如,各類培訓與分享、辯論賽、觀點表達課、名校交流等形式多樣的活動等。尚德一年一度的賽課大賽已經成為老師們提高教學能力、打造更高品質課堂的“試煉場”,也為行業提供了教師團隊建設的參考性示例。正是這樣嚴苛的準入標準和精益求精的培訓監督體制,確保尚德的老師們每個都是百里挑一的“教學精兵”。

此外,尚德機構目前已經打造出完整的教師評級體系和師訓體系,并且不斷創新各類多元的教學活動,以提升教師綜合素質,為教學教研保持高水準提供了保障。尚德機構大量的科研投入能夠幫助老師從繁瑣的工作中解放出來,讓老師得以擁有更多時間和精力鉆研教學技巧、助力學員成長。

蔣老師說,“我們內部常年有教學培訓,也會組織相關的教學活動和賽課大賽等,這些都側重于教學技能的提高。當然,我們還會定期開展教研討論會,每個老師會負責一些主講科目,制定下個考期的通過率提高方案并執行?!?/p>

“師者,所以傳道受業解惑也?!苯逃遣シN,也是點亮。在尚德機構,有眾多像蔣老師這樣的優秀教育工作者,用每一堂優質的課程,每一句關心的話語,每一次挑燈夜戰,每一滴辛勤的汗水,每一份熱忱的心,陪伴學員的成長之路。未來,尚德機構也將繼續打造個性化、多元化教學產品,助力每一位學員的成長之路,助力職業教育強國夢。

來源:和訊創投

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